那双捧著手炉的小手白嫩嫩的，手炉上还带著孩童特有的体温。

那双澄澈的大眼睛里写满了真诚的关切，看不到一丝一毫的做作。

李纲那颗被两代废太子伤透了的、坚硬如铁的心，不知怎么的，就像是被春水泡过的堤坝，裂开了一道缝。

“殿下……有心了。”

李纲僵硬地伸出手，接过手炉。

温热的触感顺著掌心传遍全身，让他那常年冰冷的老寒腿似乎都舒服了几分。

“这是学生该做的。”李承乾乖巧地退回书案后跪坐好，还不忘补一句，“先生是国之栋樑，要保重身体，才能教导出好的太子呀。”

一句“好的太子”，让李纲眼皮一跳。

这孩子，是在暗示什么，还是无心之言？

李纲深吸一口气，將手炉放在一旁，强行收敛心神。

不能被这小傢伙的糖衣炮弹给腐蚀了！

他是来教书育人的，不是来带孙子的！

“咳。”李纲清了清嗓子，恢復了严肃，“殿下仁孝，老臣心领了。但学问之道，容不得半点马虎。今日，老臣便先考校一下殿下的根基。”

李承乾立刻正襟危坐。

“殿下既然已经开蒙，不知读过《论语》没有？”李纲翻开桌上的书卷，目光如炬。

“回先生，读过一些。”李承乾谦虚道。

“好。”李纲点了点头，“那老臣便问这一句——『君使臣以礼，臣事君以忠』。此言何解？”

若是按部就班地回答，就是君主要对臣子有礼貌，臣子要对君主忠诚。

標准答案，不出错，但也显不出水平，更会被李纲这种大儒认为“只知其一不知其二”。

李承乾垂下眼帘，脑海中飞速运转。

李纲这人，一生刚直，最看重的就是君臣大义，但他更看重的是“直諫”与“明君”。

他之前辅佐的杨勇和李建成，败就败在听不进逆耳忠言，也不懂得如何真正地驾驭臣下。

“怎么？殿下答不出？”见李承乾沉默，李纲眉头微皱。

“回先生，承乾在想，这书上的道理，和阿耶做的事情，好像有点不一样。”李承乾抬起头，脸上带著一丝恰到好处的困惑。

“哦？”李纲来了兴趣，“陛下是如何做的？”

李承乾伸出一根手指，脆生生道：“夫子说，君使臣以礼。承乾觉得，这个『礼』，不光是客客气气，请客吃饭。阿耶对房玄龄伯伯、杜如晦伯伯他们，从来不只是客气。阿耶是把心里的话掏给他们听，把家里的事託付给他们做。阿耶说，疑人不用，用人不疑，这才是最大的『礼』。”

“至於臣事君以忠……”李承乾顿了顿，小脸上露出了一丝与其年龄不符的严肃，“承乾觉得，听话不一定是忠。”

“那什么是忠？”李纲不由自主地追问，身子也微微前倾。

“像魏徵魏伯伯那样，敢指著阿耶的鼻子骂，敢在朝堂上让阿耶下不来台，阿耶气得想杀人，最后还是忍了，还夸他是良镜。”

李承乾看著李纲，目光清亮，“阿耶说，顺著他说话容易，逆著他说话难。敢为了大唐的江山，不惜触怒天顏，这才是大忠。若是只会磕头喊万岁，那叫……那叫……”

小糰子挠了挠头，似乎在找词，最后憋出来一句：“那叫应声虫！”