喧囂过后，日子总要归於平静。
热搜降了，討论的热度慢慢沉淀，生活回到它本来的轨道。
周末。
陈铭学校外的家里。
这是璀璨星河得知陈铭要搬出学校住之后给陈铭提供的公寓。
两室一厅，不算大，但胜在安静，离学校也不远。
考虑到陈铭要经常捣鼓音乐。
公司还专门將另一件臥室给陈铭改成了音乐房，给陈铭加上了隔音。
阳台上摆著一把藤椅，几盆绿植，阳光好的时候能晒一下午。
这天傍晚，陈铭坐在阳台上，手里拿著一份刚列印出来的文件。
《华夏唱將》正赛时间表。
他翻到第一页，扫了一眼关键信息：
全国选拔阶段：5月10日—6月20日
院校推荐通道：5月11日—5月25日
唱片公司推荐通道：......
个人选手特別通道：......
正赛阶段：7月1日正式开赛。
陈铭的目光在日期上停留了几秒。
七月。
正赛在七月。
《华夏唱將》虽然是五月份开始的预选，但正赛却是在七月。
因为中途不仅仅有校园的选拔，还有各大公司的內部选拔，以及个人选手的特殊通道选拔，所以需要一个月的时间去缓衝。
他轻轻呼出一口气，把时间表放在膝盖上，靠进藤椅里。
夕阳正在下沉，天边染成温柔的橙红色。
楼下有孩子在玩耍，笑声隱隱约约飘上来。
一个月。
他有一个月的时间。
这一个月里，他可以继续上课，继续解锁新歌，继续积累。
等到七月正赛开始的时候，他手里会有一批作品。
无论面对什么样的对手，无论遇到什么样的赛制，他都有足够的储备去应对。
主打一个充裕。
一个月的时间够了。
陈铭忽然笑了一下，笑自己之前的“莽撞”。
参加《华夏唱將》的决定，是那天临时起的念头。
同学们起鬨，唐远和周旭激动，他当时觉得：“行，那就参加吧。”
反正这个节目的热度也很高。
事后想想，这个决定其实有些仓促。
如果《华夏唱將》的正赛安排在六月，甚至五月。
那他就要面临一个两难的选择。
是放弃上课去录节目，还是放弃节目去上课？
前者，意味著错过那些即將解锁的经典歌曲。
后者，意味著错过这个国家级舞台的机会。
无论选哪个，都是亏。
毕竟只要有好的歌曲，自己迟早能走到巔峰，《华夏唱將》只是加快这个进程而已。
还好正赛在七月。
陈铭靠在藤椅里，看著天边最后一抹晚霞慢慢消散。
心底暗自决定，以后参加任何节目，都得在不影响自己上课时间的前提下参加。
是安雅的微信：
“时间表看到了吗？正赛在七月，你有一个月时间准备。”
陈铭回覆：“看到了。”
“有什么需要公司帮忙的？录音棚、编曲老师、伴舞团队，隨时说。”
陈铭想了想，打字：“暂时没有，我继续上课。”
安雅秒回：“行，记住我答应你的，上课期间，谁都不能打扰你。”
陈铭笑了笑，回復了一个“好”字。
放下手机，夜色已经完全笼罩了城市。
远处的灯光次第亮起，像散落在人间的星星。
陈铭站起身，把时间表收好，走回屋里。
他打开书桌上的檯灯，翻开明天要上的课。
《中国古代文学史》的讲义。
杨培学教授讲得慢，但讲得细。
那些关於诗词格律、文章章法的讲解，听起来和音乐没什么关係，但陈铭觉得文学和音乐，从来都是相通的。
那些能写出好词的人，未必懂乐理。
但那些能写出好歌的人，一定懂文学。
他拿起笔，在讲义上写下一行：
“言之不足，故嗟嘆之；嗟嘆之不足，故咏歌之。”
他盯著那行字看了几秒，微微一笑。
古人早就说透了。
言语表达不出来的，就嘆息；嘆息表达不出来的，就歌唱。
歌，本来就是情感的延伸。
而情感，需要沉淀，需要积累，需要在日復一日的学习和生活中慢慢滋养。
他合上讲义，关上檯灯。
窗外，夜色很深。
但他知道，明天太阳会照常升起。
明天的课，他会照常去上。
一个月后，当《华夏唱將》的灯光亮起，当无数人盯著屏幕等待他出场，他会站在那里。
带著他所有的积累，所有的沉淀，以及前世前辈们创作的经典作品，站在那个舞台上。
夜色渐深。
陈铭坐在书桌前，翻开手机里的歌曲库备忘录。
他盯著屏幕，微微皱眉。
像之前解锁的《像我这样的人》，故意忽悠安雅时唱的《演员》都在其中。
经过这段时间的积累，歌曲已经挺多，风格不能说单一，但仔细看，確实缺了点东西。
摇滚呢？
民族风呢？
古风呢？电子呢？
《华夏唱將》七月份才开始，到时候七十二个选手，来自天南海北，什么风格的人都会有。
万一遇到个唱摇滚的猛人，自己手里全是抒情歌，怎么打？
万一遇到个民族唱法的学院派，自己拿什么应对？
似乎自己可以抽一些时间，去上上与这些內容有关的课程。
问题是，接下来的课表他早就看过，最近一周全是文学史、音乐史、作曲理论这些基础课。
想解锁摇滚？得去上摇滚相关的课。
想解锁民族风？得去上民族音乐相关的课。
但有些课不在他的课表上。
怎么办？
陈铭小声嘀咕：“要不要去其他班级蹭一蹭课呢？”
话音刚落下，陈铭的自问自答的点点头：“蹭！！”
蹭！
还要狠狠地蹭！
蹭得江艺其他班级的同学们汗流浹背都要蹭！
大学里最宝贵的资源是什么？
是你可以隨便走进任何一间教室，坐下，听课，没人会赶你走。
陈铭拿起手机，打开微信，找到那个熟悉的头像，江艺校园墙。
他打字：
“墙墙，我想问一下，下周哪个班级会上与民族风音乐有关或者与摇滚音乐有关的课程，或者国风电子的也行？”
发送。
然后放下手机，继续看讲义。
五分钟后，手机震了。
不是私信回復，而是朋友圈刷出了一条新动態。
【江艺校园墙：匿名投稿】
“墙墙，我想问一下，下周哪个班级会上与民族风音乐亦或是与摇滚音乐有关的课程，国风电子的也行！？”
（ps：这位同学是想蹭课吗？太努力了吧！）