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第二十九章 「追星教改」 终成功,人人都在追 「新星」

1

通过周老师大力开展的“追星教学改革实验”一个年的努力,初步去得了成效。

周思璇老师也跟著同学们当班主任从五·三班,到了六·三班。同学们也快要小学毕业了。

黄河实验学校六·三班教室。

教室的黑板彩色写著“黄河实验学校六·三班综合素质教育追星改革实验成功颁奖会”。

全班同学及同学家长挤坐在教室內。

郑校长和周思璇捧著厚厚的一摞奖状走向讲台。

郑校长:“各位同学,各位家长,今天我特別高兴能来参加你们班的追星实验成功颁奖会。”

同学们鼓掌。

“同学们还记得一年前周思璇老师刚来你们班担任班主任时,我在这儿都说了些什么吗?我说你们班是全校有名的追星班。然而,经过你们优秀的班主任周思璇老师一年来的综合素质教育追星实验,你们班竟然发生了天翻地覆的变化,你们班的各项成绩都从学校的后进变成了先进。”

同学们热烈鼓掌。

郑校长:“虽然你们班仍然顶著追星班的名字。但现在的追星与以前的追星已是天壤之別了。你们不追远在天边、虚无飘渺的影视明星,而是追自己的成才成功之星,你们人人都追星,个个都是星;你们人人都能行,个个都成功,这正是很好地体现了当代综合素质教育的精髓!”

郑校长话音刚落,眾同学和学生家长就以热烈的掌声回应。

郑校长继续讲道:“通过学校的综合评定,我现在代表学校宣布,你们班综合素质教育的九颗星追星取得了圆满的成功!”

眾同学和家长又是一阵热烈的掌声。

郑校长宣布:“下面开始发奖状,全班五十名同学,根据自己所追不同的星,人人都有奖!”

周思璇向郑校长建议:“郑校长,领奖仪式能不能也请一位家长上台颁奖。我们班的九颗星追星实验,可是全靠家庭教育与学校教育密切相配合取得成功的呀!如果没有家长们的家庭教育的配合,单单是依靠学校教育,这样的追星实验实难成功!”

郑校长:“周思璇老师不愧是追星教学改革的教坛新秀,你说得太好了,也太全面了。以前我们对家长的家庭教育配合不够,这以后可要更多重视了,那么……请哪一位家长上台代表呢——”

郑校长的目光在眾学生家长身上扫来扫去。

终於,她的目光盯住了坐在前排的黄小星爸爸黄大河,就走下讲台拉住黄小星爸爸的手,

硬把他拉上讲台:“还是请黄小星同学的家长来当家长代表吧!”

黄小星爸爸黄大河不好意思地被拉上讲台,

谁知一不小心,一脚踩到台下,

一个趔趄,几乎要摔倒。

这时,旁边的周思璇迅速扶住了他的手和胳膊,使得他终没有摔倒。

台下不少同学被逗得轰堂大笑。

周思璇又不好意思很快鬆开了手。

郑校长开始宣布领奖名单:“袁瀏星,获组织之星;卢佳晗,获艺苑之星;毛志玲,获创新之星;施玄凯,获健体之星;程洪豆,获科技之星……”

郑校长最后宣读:“科学之星,黄小星”。

黄小星高高兴兴走上台前。

周思璇和黄小星爸爸黄大河双手捧著奖状捧向黄小星。

黄小星双手接过奖状,激动得热泪盈眶,

教室內响起了雷鸣般的掌声。

周思璇和黄小星爸爸从郑校长手中接过奖状,又双手捧著颁发给了依次上台领奖的同学。

2

周老师一直把这一班同学从五年级送六年级到毕业。

同学们在新的“摘星星”之路上,经过所谓“疾风暴雨”的成长叛逆期,该班班风完全走出了追那些戏曲影视歌舞明星和虚幻的仙侠穿越暴力玄幻盗墓之类的网路游戏、网络魔幻小说的氛围,同学们在成长之中所经歷了一系列磕磕绊绊的碰壁波折,都走上了德智体美劳全面发展之路。

同学们毕业之际,周思璇老师和同学们一起高歌合唱《二十年后再相会》,期盼二十年之后再相会:

来不及等待来不及沉醉

噢来不及沉醉

年轻的心迎著太阳

一同把那希望去追

我们和心愿心愿再一次约会

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