食品工厂车间外。

参观流程结束。

林轩牵著小兕子离开参观走廊。

进入更衣室。

脱下沉闷的防尘服，扯掉鞋套，重新换上常服。

走出厂区大门。

新鲜的空气灌入肺腑。

小兕子背好粉色小书包。

回头看了一眼那栋发出巨大轰鸣声的蓝色厂房。

“林轩哥哥，机器把物件造得一模一样。”

“人不用动手艺，那人去干什么？”

“人去给机器定规矩，写出控制机器运转的语言。”

林轩拉开大巴车的门。

看著小兕子，眼底带笑。

“机器再快，也只是个死物壳子。”

“学校下周要开微机课，回家好好休息。”

“你很快就能见识到，现代人用来统治这些钢铁巨兽的终极法术。”

......

转眼来到周四下午。

市第一实验小学，微机室。

几十台桌上型电脑整齐排列。

主机散热风扇发出低沉的嗡鸣。

小兕子端坐在电脑椅上。

右手罩在黑色的滑鼠上。

掌心感受著塑料外壳的弧度。

滑鼠底部的红色光电透出微弱的光芒，照亮了一小块滑鼠垫。

年轻的微机课老师敲击讲台上的键盘，“同学们，看大屏幕。”

“今天我们不学打字，我们来拼图。”

墙上的投影幕布亮起。

显示出一个名为“scratch”的软体界面。

左侧是一只橘黄色的卡通猫。

右侧是一大片空白区域。

中间，排列著各种顏色、带有凹凸卡槽的长条形方块。

“用滑鼠按住左键，把顏色方块拖到右边。”老师下达指令。

小兕子视线回到自己的显示器上。

食指按下滑鼠左键，保持按压，手腕向右平移。

屏幕上的光標拖著一个黄色的方块移动。

停在空白区域，鬆开食指。

方块稳稳停住。

上面写著五个字：[当绿旗被点击]。

“再去左边，找蓝色的运动模块。”老师继续引导。

小兕子推动滑鼠找到蓝色区域，拖出一个[移动10步]的方块。

她將蓝色方块移近黄色方块的底部。

两个方块的凹凸卡槽靠近，屏幕上闪过一圈白色的提示光。

鬆手。

咔噠。

音箱里传出一声极其清脆的拼合音效。

两个方块严丝合缝地咬合在一起。

“点击右上角的绿旗。”

小兕子移动光標，按下绿色旗帜图標。

左侧的展示区里，那只橘黄色的卡通猫向前平移了一小段距离。

小兕子眨了眨眼。

眼底闪过一丝异彩。

她没有等老师继续教学。

滑鼠光標在中间的模块区快速游走。

她发现了一个橙色的控制模块：[重复执行]。

这个模块像一个张开的夹子。

小兕子把它拖出来，直接套在那个蓝色的[移动10步]模块外面。

再次点击绿旗。

卡通猫迈开腿，连续不断地向前滑行。

几秒钟后，猫的身体撞上展示区的右侧边缘。

大半个身子卡在画面外，只露出一截尾巴，还在原地徒劳地抖动。

撞墙了。

小兕子眉头微蹙。

在蓝色运动模块里上下翻找。

目光锁定了一个名叫[碰到边缘就反弹]的积木。