“苏皓！”

落日余暉斜斜切进教室，空气里瀰漫著粉笔灰与汗水混杂的微浊气息。

放学后，正手忙脚乱把书本往书包里胡乱塞去、满心想著回家的苏皓，听闻这声呼唤，身体猛地一顿。

他转过身，绽放出一个无比灿烂的笑容，迈著小短腿“噠噠噠”地跑了过来。

“在！老师！”

顾瑾站在讲台旁，看著眼前这个满地乱窜的小傢伙，暗自无奈。

『这个年纪的孩子，是不是基因里就没有“好好走路”这个选项？非得用跑的？』

这种独属於稚童的过剩精力，著实让人既心生艷羡，又隱隱觉得有些招架不住。

怎么看，这都分明只是个再普通不过的乡野小学生罢了……

在苏皓那张稚嫩的面庞上，根本找寻不到半点那种受虐待儿童特有的阴鬱死气。

也没有那些被父母强迫超前填鸭式学习的孩子所特有的，令人厌恶的自傲与油滑。

即便是到了最基础的加减法课上，他也如其他懵懂稚童一般，兴致勃勃地积极举手，就连枯燥的听写也做得一丝不苟。

当然，顾瑾无从得知，这一切的乖巧...

其实全赖林婉和苏哲在家里揪著苏皓的耳朵，无数次严厉地反覆叮嘱：

“上课必须好好听老师的话！”

“今天书包里，也带了很难的书吗？”顾瑾轻声问道。

听到老师的提问，苏皓那双清澈的眼睛微微睁大，小鸡啄米似的点头。

“嗯。打算课间休息的时候看。最近天太热了，大家都不去操场踢足球了……”

他一边说著，一边下意识地搓著两只小手，眼神止不住地往教室门口飘。

那股子归心似箭的劲儿，根本藏不住。

“有什么急事要赶著回去吗？”

被看穿了心思，苏皓难得地脸红了一下，有些不好意思地挠了挠头。

“没……没有。不是那样的，是苏慧在等我。

苏慧是我妹妹，超级可爱的！

而且，妈妈也得等我回去，才能腾出手打扫卫生和做晚饭，我得回去帮忙！”

想起上次见过的那个，被妈妈温柔抱在怀里的娇憨婴儿，顾瑾只觉得心头一软。

那確实是个可爱的婴儿。

『哎！我到底在神经兮兮地期待些什么啊？』

顾瑾暗自摇了摇头，脑海深处那根一直绷著的弦，此刻终於伴隨著一声若有若无的轻嘆，彻底鬆弛了下来。

眼前的苏皓，只是个心疼妈妈、惦记妹妹的善良纯朴小学生。

顾瑾决定不再耽搁，赶紧放这个乖巧的小傢伙回家。

“那……把这几道题做一下好吗？没几道题的，做完就可以直接走啦。”

“真的吗？”

似乎原本以为会被留堂很久，苏皓闻言，小脸上顿时面露喜色。

“当然！遇到觉得难的，空著就行，不碍事。”

这无疑是个极聪明的孩子。

顾瑾不禁回想起当年。

在重点中学的重点班里，也有极少数一两个怪物，从小低年级就开始消遣般地，自学中学数学。

其中有个当年让她仰望的变態，现在已经在加州大学洛杉磯分校读博，想来头髮应该已经快掉光了。

虽然顾瑾並不认为眼前的苏皓能达到那种非人类的程度，但如果他真的能完美解答初中水平的数学题...

那作为老师，她必须开始严肃思考，该如何为他提供更好的教育资源了。

就在她思索的这半秒钟里，不知何时，苏皓已经从那个略显陈旧的铅笔盒里，拿出了一支带有小黄鸭公仔的卡通铅笔，伏在案头，直接开始写答案。

第一题，基础知识点，比例问题。

[如果地图上的5cm实际代表2km，那么8cm代表多少km？]

沙沙沙。

那是铅笔笔尖在纸面上摩擦的轻响。

“3.2km”

苏皓几乎是在目光扫过题目的瞬间，笔尖便已落下，连眨眼的停顿都没有。

顾瑾眉头微皱。

『心算？看一眼连想都不想，直接写答案？』

她收敛了隨意的神色，目光微凝，仔细端详起苏皓的侧脸。

只见这孩子眨眼的频率瞬间降低，原本略显急促的呼吸变得绵长且浅。

双唇半闭著，微微向內抿起，双眼紧盯著试卷，犹如鹰隼。

很明显。

也许是太想早点回家，苏皓直接进入了火力全开的完全专注状態！

沙沙沙。

第二题，勾股定理的进阶应用。

[已知一个直角三角形，两条直角边长分別为 8 cm 和 6 cm。

现有一个边长为 8 cm 的正方形，正方形的一条边与三角形的直角边完全重合，且正方形位於三角形的外部。

求：正方形中不与该公共边相邻的顶点到直角三角形斜边中点的距离。]

看完题目后，苏皓大约思考了两秒，便直接把答案写了出来。

顾瑾的瞳孔猛地一缩。

她不敢相信自己的眼睛。

这道题没有图！

这是需要在大脑中瞬间构建出二维坐標系，或者极度清晰的空间几何投影才能找到思路的题型！

他连草图都不画？！

咕嘟。

寂静的教室里，顾瑾听到了自己咽下唾沫的声音。

这是一道披著计算外衣，实则考查极致空间思维的陷阱题。

然而，在苏皓的笔下，他就像是在看“1+1=2”一样，觉得没有任何多看一眼的价值，手腕微动，写下了答案。

“约11.7厘米”

第三题，一元二次方程。

[已知一元二次方程x^2+2mx+(2m-1)=0。

若该方程有两个不相等的实数根，且两根之差的绝对值为2，求实数m的值。]

这一次，苏皓手中的铅笔，连哪怕一瞬的停顿都不曾有过，依旧行云流水般直接写答案。

顾瑾此时已经完全忘记了呼吸，她死死地盯著那张纸，感觉自己的三观正在被那只左右摇摆的小黄鸭按在地上疯狂摩擦。

这个孩子，竟在瞬间联想到了判別式条件，並將其转换成了符合题意的方程式！

没有任何停顿！

没有丝毫犹豫！

这意味著他对答案有著百分之百的绝对把握！

“m=0或m=2”

“唔——！”

顾瑾下意识地用双手死死捂住了自己的嘴巴，把即將脱口而出的那句“臥槽”硬生生咽了回去。

这特么见鬼了吧？！

单纯把求根公式代入方程求解並不难。

可是，能够一眼洞穿题目那层层叠叠的虚偽外衣，直击其內在的骨架结构，並对所有条件进行变形与关联……

这种恐怖的结构性思维能力，这绝对不是一个正常人类小孩该有的脑子！

顾瑾只觉得自己的心臟在胸腔里如战鼓般猛烈捶打。

解题速度？

那东西在这一刻已经毫无意义。

真正让她感到灵魂战慄的，是这种根本无法通过“填鸭式教育”教出来的天赋！

第四题，三角函数应用。

计算量极其精简，但需要极刁钻的逆向转换思路。

苏皓並没有像凡夫俗子那般单纯地往题目里代入数值，也没有依赖公式。

七岁，本来是个连基础运算都会觉得吃力的年纪，但他却已经將极其高阶的结构性思维，如同呼吸一般內化进了骨血里。

小黄鸭铅笔划过纸面，又是一个瞬间秒杀的正確答案。

第五题，微积分。

【设函数 f (x)=x3?3ax2+3a2x?a3?(1/2) sin2x，已知 f (x) 在 x=0 处取得极值，且极大值与极小值之差为 1，求 a 的值。】

这是一道超纲题。

计算过程不长，但判断逻辑的门槛极高。

苏皓握著那支滑稽的小黄鸭铅笔，隨意地扫了一眼题目，立刻开始计算。

顾瑾简直快要疯了！

她头皮发麻，浑身的鸡皮疙瘩一层一层地往外冒！

她疯狂地好奇这孩子的脑子究竟是怎么长的！

一个七岁的孩子，在这般晦涩的微积分面前，没有半点迷茫，瞬间就理清了导函数、极值位置、极值之差这一系列的逻辑走向！

第一时间，直接在脑海中將条件和函数建立联繫。

这期间甚至没有经过任何一步多余的步骤。

这意味著什么？

这意味著苏皓已经具备了完美的逻辑和天才般的直觉！

顾瑾的脑海中，突然翻涌起一种难以名状的荒谬感。

如果非要形容，那就像是亲眼看著一个流著鼻涕的小学生，拿著五顏六色的蜡笔，隨手在地上画出了一张精密到纳米级別的核潜艇建造图纸。

在那天真无邪的幼圆体字跡中，蕴含著的却是严密到极致的数学逻辑！

这巨大的反差，带著一种令人浑身发毛的恐怖违和感！

“做完了，老师！”

就在顾瑾感觉自己的灵魂快要出窍时，一个清脆稚嫩的声音猛地將她拉回现实。

一共才两分钟不到！

苏皓双手递过那张薄薄的试卷。

此刻，他又变回了那个满心只有回家、浑身散发著纯真气息的可爱小孩。

“好……全都答对了。可以，可以回家了。”

因为精神受到了极度的衝击，顾瑾的声音乾巴巴的，甚至带著一丝不易察觉的颤抖。

她暗叫不妙，但满脑子只有回家的苏皓，根本没察觉到老师世界观的崩塌。

“好耶！老师拜拜！”

苏皓抓起书包，规规矩矩地向自己挥了挥手，接著一溜烟跑了出去。

轻描淡写地砸碎了一个成年数学高材生对“天才”二字的认知后，他却像个没事人一样，完全没有半点期待被夸奖的神色。

就好像，他只是隨手拂去了衣服上的一粒灰尘。

顾瑾犹如一尊石像，呆呆地看著苏皓迈著小短腿跑远的背影。

走廊外的风穿堂而过，吹得窗帘猎猎作响。

她陷入了沉思。

“我……该拿你怎么办才好呢？”

顾瑾低头，视线死死黏在那张答题纸上，足足看了十分钟。

这是连最荒诞的梦境里都不敢出现的画面。

现实与常识之间那道深不见底的鸿沟，让她的脑子此刻只剩下一片轰鸣的空白。

过了很久，她伸出微微颤抖的双手，將那张答题纸极其小心、极其缓慢地夹进了一个硬壳文件夹里，以防弄皱哪怕一个边角。

那动作极其谨慎、虔诚，仿佛生怕自己哪怕多用一分力气，就会捏碎某件稀世珍宝。

才小学一年级啊。