赵德明说著，咳嗽了两声，
“书上不懂的地方，你来问我。我虽然没养过鱼，但道理是相通的。
生物学上的东西，我比你懂一点。”
陈崢把书揣进怀里，贴著心口，书的封面有点凉，但很快就焐热了。
“赵老师，我记住了。”
出了门，月亮上来了，像一把镰刀掛在东边的天上，清冷冷的。
村子里静悄悄的，偶尔有几声狗叫，被风吹散了。
远处湖面上吹过来的风，带点芦苇的清香。
张建国走在前面，脚步轻快，嘴里哼著歌。
调子跑了八百里，听不出哼的是什么。
“建国，你哼啥呢？”
“《在希望的田野上》，你没听出来？”
“没听出来。”
“嘿嘿，我唱歌就这样，跑调。
我娘说了，我这嗓子是破锣，一开口能把鱼嚇跑。”
陈崢笑了，两个人沿著村道往回走。
路两边的玉米地里，叶子哗啦啦响。
月光照在玉米穗子上，泛著一层银白色的光。
陈崢和张建国摸黑走到村口，月亮已经升到头顶了。
此刻，村口老槐树底下，几个乘凉的老汉还在扯閒篇。
看见他俩走过来，一个老汉扯著嗓子喊：
“崢娃子！听说你今天去县里卖鱼了？挣了多少啊？”
陈崢笑了笑：“没多少，够吃碗麵。”
老汉们鬨笑起来，有人说了句，这娃子嘴紧，又接著聊他们的去了。
两人拐进陈崢家的院子。
堂屋里黑著灯，爹和娘应该已经睡了。
陈崢把鱼筐放下。
筐里还剩几条小鯽鱼，养在桶里明天再说。
他从兜里掏出今天卖鱼的钱，一沓子毛票和钢鏰儿。
借著月光在院里的石墩上坐下，一张一张地捋平了，按面额摞好。
张建国蹲在旁边，双手撑著下巴，看他数钱。
“卖鱼的钱，一共六十七块。”
陈崢数完了，把钱分成两摞，
“咱俩一人一半。”
他把其中一摞递给张建国。
张建国没接，手缩回去了，脑袋摇得跟拨浪鼓似的：
“不行不行，鱼是你钓的，车是你家的。
我就帮你推了推车，弄了饵料，凭啥分一半？
你给我个跑腿钱就行了，两三块就够。”
“建国，你听我说。”陈崢把钱塞到他手里，
“咱俩一起出的摊，一起守了一天，这钱就是咱俩一块挣的。
你要是不拿，下次我就不叫你去了。”
张建国攥著那摞钱，手指头搓著边角，犹豫了好一会儿。
月亮照在他脸上，能看见他喉结上下滚了滚。
“那……那我拿十块，行不行？剩下的你收著，算我入股。”
“入股？”
“对啊，你不是说要搞鱼塘吗？我入个股，算我一份。钱不多，是个意思。”
“建国，你当真想入股？”
“当真。”
“我信你。你说养鱼能挣钱，我就跟你干。
我別的没有，就有一把子力气。挖塘，挑水，割草，你让我干啥我干啥。”
陈崢看了他一会儿，把石墩上的钱，数了数，递过去十块钱。
“行。剩下的钱算你入股。等鱼塘挣了钱，按股分红。”
张建国咧嘴笑了，露出两排白牙，这才把十块钱收了。
陈崢把钱收好，又从兜里掏出另一沓钱。
这沓钱是周敏给的那五十六块，手帕包著，叠得方方正正。
他解开手帕，把钱摊开，数出三十五块六毛，递给张建国。
“这是啥钱？”张建国愣住了。
“你那天给赵老师垫的医药费。三十五块六，你拿回去还给你娘。”
张建国正要拒绝，却听陈崢：
“赵老师要是知道这钱是你娘从牙缝里省出来的，他睡不著觉。这钱得还。”
张建国接过钱，手指头攥得紧紧的，嘴唇动了几下，想说什么又没说。
“回去跟你娘说，赵老师谢谢她。等赵老师好了，亲自登门谢。”
“嗯。”张建国闷闷地应了一声，把钱揣进贴身的口袋里，拍了拍，怕掉了。
月亮升得更高了，院子里亮堂堂的。
墙角的蛐蛐叫得正欢，一声长一声短。
陈崢把那本赵德明给的《淡水鱼养殖技术》从怀里掏出来，借著月光翻了翻。
油印的字跡有些模糊，但能看清。
第一章写的是鱼塘的选址和建造。
要求水源充足，水质良好，进排水方便。
他一条一条地看，在心里琢磨著，家里那块低洼田合不合適。
“阿崢，你看啥呢？”张建国凑过来。
“赵老师给的书，养鱼的。
明天咱俩卖鱼回来后，去我家那块田看看，量量尺寸，算算挖塘要多少工。”
“行。那我明天一早过来。”
话音没落，人已经消失在巷子口的黑暗里了。
这时，里屋传来了声音。
张翠花起身出门：“崢娃子回来了？吃饭了没？”
“吃了。在赵老师家吃的。”
陈崢蹲下来，从兜里掏出那沓钱，递给张翠花，
“娘，今天卖鱼挣了六十七块，我分给建国十块。还剩五十七块。”
张翠花愣了一下，手里的针停了，线垂在半空中晃悠。
她接过钱，手指头在票子上摸了摸，又拿出煤油灯，点著，照了照。
“崢娃子，这……这都是你的？”张翠花还是有点不敢確定。
“娘，是咱家的。”
陈崢把钱推回去，“娘的药钱，陈峰陈嶸下学期的学费。
咱家的日常开销，都从里头出。剩下的攒著，留著搞养殖。”
张翠花看著手里的钱，別过头去，拿袖子擦了一下眼角。
她把钱叠好，用手帕包了，一层一层地包。
包了好几层，塞进贴身的口袋里，又拿手按了按，踏实了。
“崢娃子，你爹说得对，你长大了。这个家，以后你来当。”
“我去给你烧水洗脚。跑了一天了，累了吧？”
陈崢想说不用，张翠花已经进了灶房，往锅里舀水，坐在灶膛前烧火。
陈崢看著她的背影，鼻子酸了一下。
把那本《淡水鱼养殖技术》，放在桌上。
书页翻到赵德明夹纸条的那一页，上头写著一行字：
“鱼苗投放密度，每亩不超过八百尾，过多则溶氧不足，易发病。”
旁边画了一个小圈，圈里写著重点两个字。
陈崢看著这行字，想起赵德明在课堂上讲课的样子。
他讲课的时候，也喜欢在黑板上的重点內容旁边画个圈，写上重点两个字。
多少年了，这个习惯没变过。