“没什么啊。”沈听溪的声音很轻鬆，像在说一件无所谓的事情，“就是觉得他挺好玩的。”

另一个女生笑了：“好玩？人家可是年级前十，你把人当玩具啊？”

沈听溪也笑了，笑声不大，但很清脆。“年级前十又怎样？闷葫芦一个，三棍子打不出一个屁来。跟他说话，半天回你一个字，急死个人。”

苏牧坐在滑梯的最高处，手指慢慢蜷起来。

“那你天天找他干嘛？”蔡晓梅又问。

沈听溪顿了顿。

“陈宇航最近不是跟三班那个走得很近吗？”她的声音低了一些，语气轻了几分，像是在说什么不方便让別人知道的事情，“我不得找个人气气他？”

鞦韆的铁链被风吹动，吱呀吱呀地响。

苏牧低下头，看著书页上那道没做完的电磁感应题。磁场方向垂直纸面向里，导体棒以速度v向右运动......那些符號忽然变得陌生了，他认识每一个，但连在一起就看不懂了。

“苏牧那种性格的人，我说什么他信什么。”沈听溪的声音飘过来，离他很近又很远，“让他往东他不往西，让他陪我去图书馆他就去。我跟你们说，这种人最好拿捏了。”

几个女生嘻嘻哈哈地笑起来。

苏牧没有动。他连呼吸都不敢太大声。他怕被发现，怕被发现之后不知道该说什么。他坐在滑梯最高处，像是一个被遗忘在旧游乐场里的孩子。

笑声远了。脚步声远了。操场那边重新安静下来。

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苏牧又等了很久，才从滑梯上爬下来。腿有些麻，踩到地上的时候晃了一下。他把习题集合上，塞进书包里，低著头往回走。经过那架断了一根链子的鞦韆时，他停下来看了一眼。鞦韆的座板上落满了树叶，很久没有人坐过了。

他走了。

从那之后，很多事都不一样了。

苏牧开始疏远沈听溪。他不去食堂了，中午在教室里隨便吃点麵包。课间她转过身来借笔记的时候，他说笔记借给別人了，然后低下头假装看书。她没有追问，只是多看了他两眼。

沈听溪给他发消息，他不回。她打电话，他不接。

最初的那几天，沈听溪以为他只是心情不好。她课间的时候又转过来，趴在桌沿上看著他的侧脸，问他怎么了。苏牧没看她，说没事。她问他是不是最近考试压力太大，说要不要周末一起去图书馆散散心。苏牧说不用了，周末有事。她问他什么事，他没有回答。

沈听溪从困惑变成烦躁。

有一次课间，她当著很多同学的面拉他的袖子，说苏牧你到底怎么了，我哪里得罪你了你倒是说啊。苏牧把手抽回来，站起来走开了。他听到身后有同学在小声议论，他没有回头。

沈听溪从烦躁变成生气。

她不再主动找他，上课的时候趴在桌上睡觉，下课了就和蔡晓梅大声说笑，故意笑得很响。苏牧坐在后排，戴著耳机做英语完形填空。有时候她会和別的男生一起走，走在他前面，笑声很大。苏牧戴著耳机，把音量调到最大，听不到。

沈听溪从生气变成委屈。

有一次体育课自由活动，苏牧一个人坐在操场边看台上的最高处，下面的人很小，声音很远。沈听溪爬了上来，在他旁边坐下，隔了一个人的距离。她没说话，苏牧也没说话。两个人就那么坐著，看操场上的男生踢足球。

过了很久，沈听溪开口，声音很轻。

她说：“苏牧，你告诉我，我到底做错了什么。”