“小郎君！小郎君成了！”

马伯跌跌撞撞地跑进来，老脸涨得通红，手里捧著一只木匣，像捧著一件稀世珍宝。

他跑得太急，进门的时候绊了一下，整个人往前扑，赵七眼疾手快地扶住了他。

李孜搁下笔，从书案后面站起来。

“成了？”

马伯把木匣放在书案上，激动得手抖，半天打不开盖子。

李孜没有催他，他等这一刻，等了將近一年。

从光和四年秋天开始，马伯带著两个徒弟泡竹子、蒸竹子、捣浆、抄纸，失败了不知道多少次，废掉的纸浆堆了半间屋子。

木匣终於打开了。

马伯从匣子里取出一张纸，双手擎起来，像举著一面旗帜。

李孜的目光落在那张纸上。

近乎雪白的底色，细腻、匀净，在午后的阳光中泛著淡淡的光泽。纸张比麻纸厚实一些，但表面平滑，没有麻纸那种明显的纤维纹路。

马伯把纸轻轻放在书案上。

李孜伸出手，指尖触到纸面，那触感和前世用惯了的宣纸当然没法比，但和这个时代的麻纸比起来，简直是两个世界的东西。

纸被裁成了巴掌大小。

马伯说，这是为了方便展示，大张的还在晾著。

李孜提起笔，蘸了墨。

下笔的第一感觉是——顺。

笔锋走起来像在冰面上滑行，没有任何阻碍。

他试著写了一个“永”字，起笔藏锋、行笔稳健、收笔乾净，每一笔都清清楚楚，墨跡的边缘没有一丝晕染。

他加快了速度，写了一句“学而时习之”。笔锋在纸面上轻快地跳动，粗细变化自如，最细的笔画也能精准勾勒，没有丝毫拖泥带水。

他又试著写了一个小字，密密麻麻地挤在纸角。墨入纸恰到好处，不浮不沉，牢牢地附著在纸面上，顏色沉凝鲜亮，像是从纸里面长出来的。

最后一个字写完，还不到十息，墨已经干了。

李孜用手指轻轻划过纸面，指腹上没有沾到任何墨跡。他把纸拿起来，对著光看。背面没有透墨，纸面平整如初。

他放下纸，提起笔，在刚才那行字的旁边又写了一遍。两遍叠在一起，笔画交错，但没有一丝糊墨，每一笔都能看清。

“好纸。”

李孜说这两个字的时候，內心满是骄傲。

这个时代的书，写在竹简上。

一篇文章动輒几十斤、上百斤，搬运是体力活。蔡侯纸发明之后，纸开始慢慢取代竹简，但麻纸质量不行，不適合大量书写，更不適合印刷。

竹纸不一样。竹纸便宜、轻便、书写流畅，是真正能普及的书写载体。有了竹纸，知识传播的成本会大幅下降。士人垄断经学的局面，会从根基上被动摇。

“马伯。”李孜说，带著压不住的轻快。

“老朽在。”

“有功。大大的有功。赏——你和你两个徒弟，每人赏十万钱。”

马伯愣住了。

十万钱，他干一辈子的活也攒不下这么多。

他的嘴张了又合，合了又张，最后扑通一声跪下来，老泪纵横：“小郎君，老朽、老朽……”

“起来。”李孜扶住他的胳膊，“你是造纸的匠人，不是磕头的奴僕。这张纸是你做出来的，对世人有大功！”

马伯爬起来，用袖子擦眼泪，擦了一把又一把。

“还有一件事。”李孜说，“这纸叫什么名字？”

马伯想了想，小心翼翼地说：“是小郎君指点老朽做的，不如就叫『李家纸』？”

旁边几个管事的也凑过来附和：“对对对，『李家纸』，一听就知道是咱们李家的。”

李孜摇了摇头。

“叫『陈留纸』。”

堂上安静了一瞬。

马伯不明白，为什么不用李家的名头。陈留是郡名，人人都能用，这纸是谁做的，不就分不清了吗？

李孜没有解释。

一张纸而已，不值得让李家成为眾矢之的。

“厂子的事，马伯你来管。”他说，“扩大规模，批量生產。匠人不够就招，原料不够就囤，钱的事我来解决。我要的是——半年之內，陈留纸铺满兗豫两州的书铺。”

马伯连连点头，转身要走。

“等等。”李孜叫住他，从袖子里摸出一块令牌递过去，“这块令牌给你。以后造纸坊的事，不必经过任何人，直接向我匯报。”

马伯双手接过令牌，腰板已经挺直了。

他不是奴僕，他是造纸的匠人。

小郎君说了，他能青史留名！

———

马伯走后，李孜在书房里站了很久。

他看著书案上那张巴掌大的陈留纸，伸手拿起来，又放下去。纸太轻了，轻得几乎没有重量，但它承载的东西太重了。

精舍。

有了纸，还得有教材。

李孜坐下来，铺开一张大帛书，开始列提纲。他写得很慢，因为手还太小，握笔久了会酸。

但他的脑子转得很快，快到笔跟不上。

他写下的第一个词是——“蒙童”。

蒙童学制，学什么？

《孝经》要全文背诵。

《论语》要通读。

认字要两千起步。

算术要会加减乘除、会看帐本。

这些是基础。没有这些，后面的东西都是空中楼阁。

他写下的第二个词是——“少壮子弟”。